2003國立台北藝術大學推廣教育中心秋季班
~音樂即興課程~
 
學員利用個人的專業所呈現的即興表演
(音樂與繪畫)		 學員學員利用個人的專業所呈現的即興表演
(醫療器皿)		 學員合照 音樂即興與肢動的配合 音樂即興與肢體感官
聲音配樂與舞蹈的 學員體驗聲音與戲劇的融合 學員呈現
(音樂與肢動)		 學員呈現
(音樂與肢動)		 學員展示呈現時所用的器材同學肢體示範
       
學員熱烈討論著如何把醫療器皿作為音樂即興的工具        
 
 
 
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